天津师范大学副校长佟德志教授专题讲座成功举办

 2022年5月20日晚，由同济大学中国战略研究院、同济大学政治与国际关系学院主办的同济大学社会科学前沿讲座第52讲、“同济高等讲堂”第108讲，通过Zoom线上会议的形式成功举办。本次讲座邀请天津师范大学党委常委、副校长兼政治与行政学院院长佟德志教授作题为“全面发展人民民主：中国共产党百年民主的新路历程与经验启示”的主题演讲。讲座由同济大学中国战略研究院/政治与国际关系学院院长门洪华教授主持，同济大学校内外近400名师生参加了此次线上学术活动。

在本场讲座中，佟德志教授从“中国民主的新路历程”“中国民主的经验启示”“全面发展人民民主”“结论与讨论”等四个方面进行了讲解。

首先，佟德志教授以中国不同的发展阶段为主线，深入分析了中国民主的新路历程。佟德志教授提出，中国共产党的民主新路主要经历了三个阶段，分别是革命时期的军事民主、改革初创的经济民主以及改革深化的全面民主。

在革命时期，中国共产党把政治和军事联系在一起，创造了新型民主，就是军事民主，妥善处理了党军关系、官兵关系、军民关系，最终实现以政治打败敌人。在改革开放初期，中国共产党注重处理政治与经济的关系，将经济发展与现代化视作最大的政治，利用政治带动经济发展，创造了一种发展型政治，形成了经济民主。在改革开放的过程中，随着改革不断深化，中国共产党从提出“一个中心、两个基本点”，到强调党的领导、人民当家作主与依法治国三者有机统一，再到发展全过程人民民主，推动中国民主政治发展愈发全面。

其次，佟德志教授对中国民主的经验启示进行阐释。佟德志教授提出，人民当家作主与党的领导是中国民主政治建设的两个基本点，两者具有内在一致性，同时也注重在具体时间、地点与事情上的协调。佟德志教授认为，中国民主政治建设的目标是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者有机统一；人民当家作主和依法治国均在党的领导下进行，同时党代表人民的利益，遵守宪法和法律，人民当家作主在制度化和法律化轨道上进行，同时依法治国坚持民主立法；这与分权制衡的西方民主政治有着本质区别，保障了中国民主政治健康发展。

再次，佟德志教授结合党的“四个全面”战略布局，讲解了全面发展人民民主的演进特征。佟德志教授分析指出，党的四个全面战略布局从“小康社会、深化改革、依法治国、从严治党”更新提升为“社会主义现代化、深化改革、依法治国、从严治党”。佟德志教授通过对《毛泽东选集》《邓小平文选》《江泽民文选》《胡锦涛文选》和《习近平谈治国理政》以及十二大以来党的历次全国代表大会报告等重要文本进行词频分析，呈现了“全面”“革命”“改革”“专政”“法治”等重要术语的覆盖率，揭示了全面发展人民民主的演进特征：从中心到全面演进；由革命到改革转型；由专政向法治转型；制度化得到加强。佟德志教授指出，全过程人民民主和单过程选民民主，在主体、程序、关系、方式和权力等方面形成了鲜明对比。

最后，佟德志教授总结认为，中国全面发展人民民主具有由革命到改革、由专政到法治以及制度化强化等演进特征；在发展阶段上经历了从军事政治、到经济政治、复合发展，再到全面政治的转变。佟德志教授提出，在中国民主政治不断发展过程中，形成了不同民主主体间的关系复合，不同民主客体间的领域复合，以及不同民主程序间的工具复合；从语义结构看，全面发展人民民主的历程是，党和人民通过领导和民主，不断实现发展的目标。

在主题演讲之后，门洪华教授总结指出，在探索建立中国自主知识体系的时代背景下，佟德志教授的讲座内容是中国自主知识体系探索的一种精彩展现；佟德志教授从发展型政治着手，有机结合历史视角和比较视角，综合运用横向分析和纵向分析，全面梳理百年以来中国共产党民主建设历程；通过比较分析中西方民主政治，提出中国民主是全过程人民民主，而西方民主是单过程选民民主；利用文本分析等研究方法，深入剖析我国全过程民主的发展历程，提出了诸多创见；佟德志教授语言生动，案例丰富，体现了国家教学名师的风采。